第34章 寒假集训（下）（9 / 12）

本身，大多意味着安静和孤独。当你有了思考结果，你才能和别人交流。”

江逾白转过头来看她：“那是你想走的路？”

“是呀，”林知夏回答，“我和沈教授拉过勾了。”

林知夏和沈教授拉勾的那一天，江逾白也在场。他对沈教授印象深刻，对科研也有一丝向往之情。

林知夏好像猜到了他的心思，她又问他：“江逾白，你也想做科研吗？”

“做科研”可能需要林知夏那种先天条件——想到这里，江逾白决定趁早放弃。他并没有产生畏难情绪，他只是明白“有舍有得”的道理。爸爸说，成熟的男子汉，也无法事事兼顾。

江逾白经过了慎重的思虑，才简短地告诉林知夏：“不是很想。”

他以为林知夏会劝他三思，劝他热爱科学、投身科研。然而，林知夏的反应出乎他的预料。林知夏小声说：“每个人都有自己的选择和方向，这才是世界的美妙之处……”

江逾白打断道：“我将来不能和你一起研究科学……”

“你和我不一样，所以你是江逾白，我是林知夏，”林知夏和他对视，更认真地说，“你是独一无二的江逾白。”

没错。

他是独一无二的江逾白。

林知夏只是在阐述事实而已。

江逾白的耳尖微热，可能有一点泛红。他不想让同学们发现。

好在，江逾白冬天的外套都有帽子。他当机立断，单手抓起帽子，盖住自己的头。他坐在靠墙的位置，背影笔直而端正，字迹工整而充满劲力，翟老师从他面前经过，还问了他一句：“江逾白，你在教室里干嘛戴帽子，你好冷啊？我把空调温度再调高一点？”

“不用了，谢谢，”江逾白答道，“我在专注地记笔记。”

寒假长达一个月。除了春节放假三天，周末双休之外，其它时间，竞赛班的大部分同学都在参加集训。江逾白对自己更是高标准、严要求。经过一个寒假的集中训练，他在小班教学的竞争中成功脱颖而出，翟老师对江逾白评价的非常高。

训练营结束之后，翟老师为班上每个同学写了一份评语。翟老师留给江逾白的评语是：江逾白同学，勤奋上进、敏而好学，老师认为你一定能在竞赛中取得好名次。只有一个问题，你下课经常会戴着帽子，如果你感冒了，请你及时汇报，学习不是第一位，健康才是第一位。

江逾白能体会到老师的关切和照顾。他心中尴尬、表面淡定地收好