第86章（3 / 5）

怒放，激动得不行，

“那先生，我以后也会努力的，我们比先生聪明，以后肯定比先生还厉害！”

笨先生林泽，“……”

围观家长们忍不住哈哈哈大笑。

刚才被淘汰的难过瞬间消失，小孩子们脸上浮现出开心的笑。

这个时代被先生夸奖那可是件脸上有光的事情，值得拿回村炫耀很久了。

好些家长也跟着自豪，心里不约而同生出了相同的想法，那就是：我们家小子竟然被先生夸奖了，说不定真是个读书的聪明料子，回头省吃俭用点，把孩子送去私塾读几年看看！

望子成龙的家长们完全忽略了这份夸奖压根就是‘群发’的鸡汤……

适当的夸奖永远是最激励人的。

茶楼上江老夫子等人看大这幕，大部分人倒是对林泽有所改观。

“虽说这个林泽做事情有些出格，但不可否认这小子确实有几分当先生的潜质，这一个棒子一个枣儿的招儿用得好，瞧瞧这些孩子刚才还气妥，现在就跟来了精神斗志昂扬的雄鸡了，读书这份气性不可少啊。”

江老脸色好看多了。

其他人瞧不上归瞧不上，但也不得不承认，林泽确实挺适合当先生的，这哄学生的本事非常炉火纯青……

暂且不管其他人作何想。

这边。

林泽继续考试，现在合格的孩子在接受现代知识上都没什么问题，只要好好教导，孩子也不偷懒，在学识上以后不会太差，那么现在就得看三观了。

这考核，当着所有人的面他不可能像上回问李昇那般，不然说错话可是要被按上大逆不道罪名砍头。

所以林泽便挑选了几个适合的童话或者民间故事出来，中西方都有，以讲故事然后再问学生想法的方式来查看这些孩子的三观。

顺带还有他私塾的教学终旨也说出来，让孩子们畅所欲言。

反正都是小孩子，即便说话有不对的地方，童言无忌基本也不会计较，比他这个大人说出惊世骇俗的话被遭罪安全多了。

小孩子最喜欢听故事的，林泽找的故事又是现代几千年沉淀保留下来的，趣味儿和教育性都非常高。

几个小故事一出来，不仅孩子们听得喜欢兴趣，就是大人都津津有味。

对茶楼上观看的学问之人来说，听懂故事深意就更加震惊了，这种震惊完全不亚于听到千古绝作的诗词，可以流传千古的故事可想其精华。