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第26章 语文成绩 晚自习的老师突然出……(3 / 5)

强的内容还有很多,现在的复习进度还远远不够。

几门科目里,纪时的英语笔记是最厚的,因为英语要背的单词多,几乎每天都能看到新单词,纪时的习惯是看到新词就记下来,不管来不来得及背,然后是物理和化学,这两门功课的公式多,要记的内容也不少。

他反而在语文上花的功夫少了点,多音字这些甚至完全没有记笔记,就靠着平时的积累,他现在发现,以自己的复习状态,语文恐怕是很难考高分的。

还有好词好句的积累,他们老师爱说这种话,纪时甚至怀疑Z中所有的语文老师都是一个调调,因为好词好句约等于名人名言,Z中一半的学生写作文恐怕都会带一句“鲁迅曾经说过……”。

不过纪时决定开始积累积累,他的作文写得实在太干巴了,就算名人名言纯属装逼句,但是积累多了,他的作文应该也能有种浑然天成的装逼感,在高中生里,能做到这点已经很不错了。

……

下午被语文老师的突袭搞得有点紧张,纪时晚饭特意给自己加了个鸡腿,又去小卖部买了瓶酸奶。

回教室的时候,有同学和家长打电话汇报考试成绩,纪时的手机里却没收到一条信息,纪爸纪妈都知道他最近月考,不过他们都没问。

在走廊里溜达了会,纪时两个月里第一次对自己该复习什么感到纠结。

他觉得自己要看的科目还有很多,但怎么说?就好像游戏通关,所有简单的关口都被他顺利通过的,剩下的没有一个是好解决的。

纪时决定还是先看化学,循着假期里的节奏来,一边攻克课本,一边看参考书,再把前面的试卷一张张解决。

他深吸了一口气,让自己进入到最佳状态。

他高三的那册化学课本还很新,上面做的笔记也很少,理论对纪时来说其实也是有难度的,但不管怎样,他已经没有退路了,只能一股气往前冲。

“甲烷的分子结构……甲烷不能与KMnO4溶液反应,比较稳定……”

纪时这人有个优点,做一件事他只要沉进去了,一时半会就出不来,他捧着化学书一点一点去啃,看不懂的他就翻参考资料,反正书上的内容他自己一个人也琢磨不透。

所以等教室里突然爆发出一阵响声的时候,他才意识到有哪里不对劲。

老驴不知什么时候突然出现在了教室后门。

而且进门的一瞬间,他就一把揪住坐在靠窗中间的一个男生:“拿出来。”

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