教学方式（六）（4 / 4）

能成为非常非常厉害的魔法师！”

狄林微笑道：“这是当然的。”

阿里迪见他态度良好，又接下去道：“木系元素很愿意亲近人，尤其是弱者。咳，我的意思是说，总之要对它亲切点，温柔点，它就会理你了。”他觉得自己越说越不对劲，怎么好像又在贬低自己？于是扯开话题道：“你不是水系魔法的吗？为什么问木系？”

狄林道：“这是作业。”

“作业？”阿里迪伸长耳朵，“什么作业？”其实他是很羡慕狄林被海德因一对一教学的，因为美莲娜经常神出鬼没，每次出现都是草草指点几句，让他们自己领悟，随即又不见踪影了。

听说很多圣院导师都是这个样子。没办法，带出毕业生是他们的本分，所以对于晋升没什么帮助。只有在魔法研究上有所建树，才能让他们更快地升职加薪。

狄林毫不耐烦地继续回答，“家庭作业。”

阿里迪不耐烦了，“你就不能主动说完整吗？”

狄林只好再补充地完整些，“导师布置的家庭作业。”

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