第218章 音乐学院04（2 / 4）

得没错，你们是根据音乐节奏按音符，我是根据它们跟横轴的距离来按。”

许亦深眯起眼睛看向江平策的方向，玩笑道：“江师弟的眼里只有数学，是不是我们这些人，在你眼里也是移动的坐标啊！”

江平策看了越星文一眼：“那倒不是。”

越星文不知道他看过来的这一眼是什么意思，朝对方笑了笑，说：“准备第二环节吧，我记得第二环节是旋律，不知道怎么玩？”

齐洛然猜测道：“旋律是音乐非常重要的元素，一般是指有组织、有节奏的序列……咳，按江师兄的理解，就跟数学的数列一样。”

“数列？”江平策了然道，“也就是将音符排成序列，不同的序列连贯在一起，形成整首曲目。每一段旋律，都有各自的规律，就像是一首歌，主歌部分唱一段，加一段副歌，再加一段主歌？就是ABA的旋律？”

齐洛然道：“没错！”

这样通俗易懂的解释，大家很快就听明白了，蓝亚蓉道：“第二个环境是旋律的话，是不是要打乱一些歌曲的旋律，让我们重新编排？”

秦露跃跃欲试：“听上去比刚才的音游好玩一些！”

齐洛然挠了挠头发，说：“具体游戏规则我也猜不到，但既然是旋律，应该跟师兄师姐所的，编排顺序有关。”

休息时间5分钟很快过去，耳边再次响起了熟悉的机械音提示。

【第二关游戏开始】

【请8位考生全部来到大舞台，舞台中间的屏幕上会出现连串的音符，并在音符出现的时候，同时响起相应的旋律，每一串音符只播放一遍，请大家仔细聆听】

【音符出现时，会带有相应的音符组标志，你们需要做的，就是将8组音符重新排列，形成完整的乐曲，总共有三首乐曲】

【全部正确评价为S，顺序错误两组评价为A，三组以上考核失败】

听完提示后，越星文和江平策对视一眼：“果然是数列排序。”

许亦深摸了摸下巴，道：“也就是说，把一首歌分成了几个小节，打乱原本的旋律，给我们播放一遍，然后让我们重新排？”

蓝亚蓉无奈地吐槽道：“要是遇到耳熟能详的流行歌曲，排序会很简单，可如果是完全没有听过的歌，那要怎么排？鬼知道哪一段在前面、哪一段在后面。”

秦露道：“图书馆肯定不会考我们简单的流行歌曲，应该又是各种世界名曲吧？我对那些钢琴曲之类的了解不多，只能靠齐师弟